פעמים רבות הפרעת קשב וריכוז ADHD מגיעה עם רמה מסויימת של מעורבות רגשית, כאשר הבעיות הרגשיות יכולות להיות ראשוניות או משניות. מה ההבדל בין מקור ראשוני ומשני לקשיים? כשאומרים “בעיות ראשוניות” או “מקורות ראשוניים לקשיים” מתכוונים לדברים שקיימים בפני עצמם [...] קראו עוד

היום נדבר על תעודות מה משקפת התעודה של הילד? האם היא משקפת את היכולות שלו? לא ממש. את ההשקעה שלו? לפעמים. את הידע שלו? את מקומו ביחס לבני כיתתו? גם לא בדיוק. אז למה בעצם צריך תעודות? זוהי שאלה שאין [...] קראו עוד

להכלה שני צדדים, מנוגדים ומשלימים. שניהם חיוניים. כשרק אחד מתקיים, אין הכלה. מצד אחד, היותר מוכר ולכאורה מובן מאליו, הכלה עוסקת ביצירת מקום, “מיכל” (פיזי ורגשי) שבו הילד מרגיש מוכל: שרואים אותו, מכירים אותו, מכירים בקשיים ובכוחות שלו, נמצאים לצידו [...] קראו עוד

ראיתם פרסום בנוסח: “איך להיפטר מ adhd אחת ולתמיד”? רציתם לקנות כרטיס במחיר מצחיק לשמוע על טריקים שיעזרו לכם? שאלתם אותי בפרטי האם ללכת? החלטתי לענות לכולכם במרוכז! והרי לכם התשובה: אין טריקים בחינוך ובטיפול אין דרכים להעלים דברים כל [...] קראו עוד

הפרעת קשב וריכוז ADHD קיימת אצל בנים ובנות באופן שווה, אבל… מספרן של הבנות המאובחנות נמוך משמעותית מזה של הבנים. חוסר המודעות להבדלי המגדר באופן הביטוי של התסמינים מוביל לאבחנה מאוחרת ולעתים שגויה בקרב בנות, נערות ונשים עם הפרעת קשב. [...] קראו עוד