פתרון חזותי של תרגילי כפל / Vi Hart
ויקטוריה הארט (וי הארט) מסבירה את העיקרון העומד מאחורי הטכניקה החזותית לפתרון תרגילי כפל. היא מדברת על כך שאחד הדברים היפים במתמטיקה הוא שלפעמים אפשר לפתור בעיה בדרכים שונות. בסרטון היא מראה את המגבלות של השיטה החזותית בהשוואה לפתרון “מסורתי” במאונך ומציגה את קווי הדמיון בין שתי השיטות. על הדרך היא גם מסבירה את המהות הבסיסית של פעולת הכפל, שעליה נשענות כל השיטות השונות כטכניקות עזר לפתרון.
מתמטיקה היא לא סימנים על נייר, המתמטיקה היא המהות שאותם סימנים מייצגים.
נשמע מעניין?
להסבר המלא צפו בסרטון Re: Visual Multiplication and 48/2(9+3)
אהבתם?
כדאי לכם לבדוק גם את הסרטון שלה על שרבוט בשיעור חשבון – בקישור הזה
ואת ההסבר שלה על התמודדות עם ביקורת – בקישור הזה