הפרעת קשב וריכוז ADHD במערכת החינוך

כאן תוכלו למצוא מידע על הפרעת קשב וריכוז ADHD במערכת החינוך. לפני שאתם מתחילים יש כמה דברים שכדאי לקחת לתשומת לבכם:

  • הבחנה בין לקות למידה והפרעת קשב - לקויות למידה והפרעת קשב הם שני מצבים שונים שנוטים לבוא ביחד, אך גם יכולים לבוא בנפרד. לכל אחד מהם יש תהליך אבחוני וטיפולי שונה. למרות זאת, תוכלו לראות שבמסמכים פורמליים רבים של מערכת החינוך אין הקפדה על התייחסות מובחנת ונפרדת לכל אחד מהם. במקרים רבים ההתייחסות היא ללקות למידה בלבד, תוך התעלמות מהפרעת קשב או מתוך הנחה שגוייה שהפרעת קשב היא חלק מלקות למידה, למרות שמדובר במצב נפרד לחלוטין. על כן מומלץ להתייחס לנושא בזהירות המתבקשת ולפנות למשרד החינוך כדי לבקש מענה הולם לבעיה - בקישור הזה
  • שינויי נהלים - משרד החינוך נוטה לשנות את הנהלים שלו בנוגע ללקויות למידה והפרעת קשב מעת לעת. שימו לב לתאריך הפרסום של כל מסמך, כדי לוודא שאתם מתמצאים בנהלים העדכניים. אם אתם נתקלים במסמך חדש שטרם נכנס למאגר המידע, נשמח שתשלחו לנו אותו - בקישור הזה
  • אבחון - את המידע על תהליך האבחנה של הפרעת קשב, לקויות למידה ודברים אחרים שיכולים לבוא ביחד או להראות דומה, ריכזנו בדף נפרד שתוכלו למצוא - בקישור הזה

חוברות הסבר של משרד החינוך

אלו חוברות הסבר שפורסמו מטעם משרד החינוך. חלקן מיועדות להורים וחלקן לאנשי החינוך. אתם מוזמנים לקרוא את כולן ולהעביר את המידע הרלוונטי לצוות בית הספר או לאנשי המקצוע המטפלים.

פניות הציבור של משרד החינוך

אם יש לכם שאלות, טענות או כל דבר אחר, אתם מוזמנים ליצור קשר עם פניות הציבור של משרד החינוך - בקישור הזה

מומחים מהשטח

כאן תוכלו למצוא פוסטים שנכתבו על ידי חברי קהילה, שהם גם אנשי חינוך עם ידע וניסיון רב במערכת - מומלץ בחום:

רוצים עוד?

כאן תוכלו למצוא את כל הפוסטים מהקטגוריה של למידה ותפקוד אקדמי, לפי סדר כרונולוגי של תאריך הפרסום.

התפתחות קוגניטיבית / Crash Course Psychology

הסרטון הזה עוסק בהתפתחות קוגניטיבית ובדרכים השונות שבהן אנו צוברים ידע. לפני שנוכל להבין איך הפרעת קשב עלולה לפגוע בתהליך הזה ומה ניתן לעשות בנידון, כדאי לדעת איך זה אמור לעבוד כשאין בעיות או קשיים מיוחדים. נשמע מעניין? להסבר המלא [...] קראו עוד

מה זה זיכרון עבודה? / Cogmed

זיכרון העבודה הוא מנגנון קוגניטיבי שבו מתרחשת החשיבה המודעת שלנו. משום שהחשיבה המודעת מאוד יקרה מבחינת משאבים מנטליים, זיכרון העבודה מוגבל בקיבולת שלו. הקיבולת הנורמלית של זיכרון העבודה עומדת על 7 +/- 2 יחידות מידע, תופעה זו מוכרת גם בשם “מספר הקסם“. פגיעה [...] קראו עוד

הקלדה עיוורת / חן ספקטור

למה כדאי ללמוד הקלדה עיוורת? קודם כל כי בעידן המידע שבו אנחנו חיים זוהי מיומנות חשובה מאוד, גם בחיי היום יום וגם לצורך לימודים וקריירה. בנוסף, למי שכתב היד שלו לא אוטומטי, הקלדה עיוורת יכולה לפנות משאבים קוגניטיביים לצורך הבעה בכתב. [...] קראו עוד

איך לשרוד מבחנים / Daniel Howell – danisnotonfire

דןלאעולהבאש danisnotonfire מסביר איך הוא מתמודד עם מבחנים, ספויילר – לא משהו… הוא גם מסביר מה צריך לעשות וגם מראה באופן מקסים למדי למה לו (כמו לרבים וטובים אחרים) זה לא עובד 😉 אז אם אתם רוצים להרגיש שאתם לא [...] קראו עוד

קוגניציה / Crash Course Psychology

מה זה בכלל קוגניציה, למה זה טוב ומה המגבלות של כל העסק? הסרטון הזה מסביר מאוד יפה את הנושא, אבל (!!) קחו בחשבון שכל התפקודים הקוגניטיביים המודעים שלנו נשענים על זיכרון העבודה, שמושפע בין היתר מרמת הקשב …. ככה שמעבר לכל מה [...] קראו עוד

תכנות OCR – המרה של קבצים לפורמט של טקסט / חן ספקטור

תכנות OCR – Optical Character Recognition משמשות לזיהוי תווים אופטי. במילים אחרות, הן יודעות להמיר תמונות וקבצי PDF לפורמט של Word. למה צריך אותן? ברגע שהמלל הוא בפורמט של טקסט, ניתן לעשות שני דברים מגניבים: 1. להשתמש בתכנות הקראה ( Text To Speech [...] קראו עוד

הספריה לעיוורים – השאלת ספרים מוקלטים בפורמט דיגיטאלי

הידעתם? הספריה המרכזית לעיוורים ולבעלי לקויות קריאה מציעה ספרים מוקלטים בפורמט MP3, שתוכלו להוריד מהאתר שלה אם תהיו מנויים ^_^ איך נרשמים? כדי להירשם לספרייה עליכם להציג אישורים על כך שלכם (או לילדיכם) יש קושי בקריאה. להסבר על תנאי הקבלה [...] קראו עוד

שליפה של זיכרונות / Crash Course Psychology

טוב, כל הקטע של לזכור דברים זה שיהיה אפשר להיזכר בהם אחר כך. לפעולה הזו קוראים שליפה. רוצים לדעת איך זה עובד? צפו בסרטון Remembering and Forgetting אהבתם? כדאי לכם לראות גם את הסרטון על איך נוצרים זיכרונות – בקישור הזה [...] קראו עוד

הבהרה: המידע באתר אינו מהווה תחליף לאבחון, ייעוץ רפואי או טיפול מקצועי אחר.

תפריט נגישות