הפרעת קשב וריכוז ADHD במערכת החינוך

כאן תוכלו למצוא מידע על הפרעת קשב וריכוז ADHD במערכת החינוך. לפני שאתם מתחילים יש כמה דברים שכדאי לקחת לתשומת לבכם:

  • הבחנה בין לקות למידה והפרעת קשב - לקויות למידה והפרעת קשב הם שני מצבים שונים שנוטים לבוא ביחד, אך גם יכולים לבוא בנפרד. לכל אחד מהם יש תהליך אבחוני וטיפולי שונה. למרות זאת, תוכלו לראות שבמסמכים פורמליים רבים של מערכת החינוך אין הקפדה על התייחסות מובחנת ונפרדת לכל אחד מהם. במקרים רבים ההתייחסות היא ללקות למידה בלבד, תוך התעלמות מהפרעת קשב או מתוך הנחה שגוייה שהפרעת קשב היא חלק מלקות למידה, למרות שמדובר במצב נפרד לחלוטין. על כן מומלץ להתייחס לנושא בזהירות המתבקשת ולפנות למשרד החינוך כדי לבקש מענה הולם לבעיה - בקישור הזה
  • שינויי נהלים - משרד החינוך נוטה לשנות את הנהלים שלו בנוגע ללקויות למידה והפרעת קשב מעת לעת. שימו לב לתאריך הפרסום של כל מסמך, כדי לוודא שאתם מתמצאים בנהלים העדכניים. אם אתם נתקלים במסמך חדש שטרם נכנס למאגר המידע, נשמח שתשלחו לנו אותו - בקישור הזה
  • אבחון - את המידע על תהליך האבחנה של הפרעת קשב, לקויות למידה ודברים אחרים שיכולים לבוא ביחד או להראות דומה, ריכזנו בדף נפרד שתוכלו למצוא - בקישור הזה

נהלים של משרד החינוך

כאן מרוכזים נהלים ופרסומים פורמליים של משרד החינוך המתייחסים ללקויות למידה והפרעת קשב באופן ישיר או עקיף.

חוברות הסבר של משרד החינוך

אלו חוברות הסבר שפורסמו מטעם משרד החינוך. חלקן מיועדות להורים וחלקן לאנשי החינוך. אתם מוזמנים לקרוא את כולן ולהעביר את המידע הרלוונטי לצוות בית הספר או לאנשי המקצוע המטפלים.

פניות הציבור של משרד החינוך

אם יש לכם שאלות, טענות או כל דבר אחר, אתם מוזמנים ליצור קשר עם פניות הציבור של משרד החינוך - בקישור הזה

אקדמיה והשכלה גבוהה

למידה, ש"ב והכנה למבחנים

מידע וטיפים

בעיות התנהגות וכישורים חברתיים

מומחים מהשטח

כאן תוכלו למצוא פוסטים שנכתבו על ידי חברי קהילה, שהם גם אנשי חינוך עם ידע וניסיון רב במערכת - מומלץ בחום:

הוראה ולמידה

רוצים עוד?

כאן תוכלו למצוא את כל הפוסטים מהקטגוריה של למידה ותפקוד אקדמי, לפי סדר כרונולוגי של תאריך הפרסום.

יצירה של זיכרונות / Crash Course Psychology

הרבה פעמים אנשים עם הפרעת קשב מתלוננים על קשיים בזיכרון, אבל…. במקרים רבים באבחון רואים שלאותם אנשים יש תפקודי זיכרון תקינים – למה זה קורה? אחת הסיבות היא ההשפעה המשנית של הפרעת קשב על תהליך יצירת הזיכרונות. קשיי קשב עלולים להפריע ליצירת [...] קראו עוד

נהלים להתאמות בדרכי היבחנות – תשע”ז / משרד החינוך

משרד החינוך פרסם בנובמבר 2016 נהלים להתאמות בדרכי היבחנות לתלמידים עם לקויות למידה והפרעות קשב. לקריאת המסמך המלא אודות הנהלים – לחצו כאן או כאן לרשימת ההתאמות  – לחצו כאן שימו לב הנהלים של משרד החינוך נוטים להשתנות מעת לעת. לכן מומלץ [...] קראו עוד

שאלות ותשובות בנושא לקויות למידה והתאמות בדרכי הבחנות / משרד החינוך

בינואר 2017 משרד החינוך פרסם מסמך המפרט שאלות ותשובות בנושא לקויות למידה והתאמות בדרכי הבחנות. לקריאת השאלות והתשובות – לחצו כאן לקריאת האיגרת להורים בנושא התאמות – לחצו כאן שימו לב הנהלים של משרד החינוך נוטים להשתנות מעת לעת. לכן מומלץ לפנות [...] קראו עוד

סיכום חזותי / Rachel Smith

כל אחד לומד אחרת. כדי לדעת איך אפשר להתאים את סגנון הלמידה באמצעות דוח האבחון, צפו בהרצאה של שלומית – בקישור הזה. אחד ההבדלים בין סגנונות למידה שונים הוא דפוס חשיבה מילולי (או שמיעתי) מול דפוס חשיבה חזותי. בסרטון הזה Rachel Smith [...] קראו עוד

סולמות וחבלים / משרד החינוך

סולמות וחבלים היא חוברת הסבר שנכתבה על ידי השירות הפסיכולוגי ייעוצי של משרד החינוך עבור הורי תלמידים עם לקויות למידה. נשמע מעניין? לקריאת החוברת – לחצו כאן. קישורים שימושיים נוספים לאמות המידה של משרד הבריאות בנוגע לאבחון הפרעת קשב – לחצו כאן לדגשים [...] קראו עוד

“לגעת מבעד לשריון” – תכנית בנושא הפרעת קשב וריכוז / משרד החינוך

התכנית “לגעת מבעד לשריון” פותחה על ידי גף לקויות למידה, שפ”י ועמותת “ביחד”. היא נועדה להקנות לבתי הספר ולצוותים החינוכיים כלים להתמודדות עם תלמידים עם הפרעת קשב. נשמע מעניין? להורדת החוברת המלאה – לחצו כאן. קישורים שימושיים נוספים לאמות המידה של משרד [...] קראו עוד

אגף לקויות למידה והפרעות קשב / משרד החינוך (שפ”י)

הידעתם? בתוך השירות הפסיכולוגי ייעוצי (שפ”י), קיים אגף לקויות למידה והפרעות קשב. כדי לברר מיהם בעלי התפקידים באזור המגורים שלכם כנסו לרשימה הזו. באתר שפ”י תוכלו להתרשם ממדיניות אגף לקויות למידה והפרעות קשב, כולל הסברים ומסמכים רשמיים בנושא התאמות בדרכי היבחנות. כדאי לקרוא [...] קראו עוד

השיטה המדעית / ריצ’רד פיינמן

הסרטון הזה הוא חלק מהרצאה של ריצ’רד פיינמן Richard Feynman על השיטה המדעית. במשפט אחד: מדובר בניחוש שנבדק מול המציאות. אומנם מספיקה פעם אחת כדי לשלול את נכונותו, אבל אף פעם אי אפשר לדעת בביטחון מלא שזה נכון (רק שזה [...] קראו עוד
אהבתם? תמכו בנו

הבהרה: המידע באתר אינו מהווה תחליף לאבחון, ייעוץ רפואי או טיפול מקצועי אחר.

תפריט נגישות