אבחון

כאן תוכלו למצוא מידע מרוכז על אבחון הפרעת קשב וריכוז ADHD, לקויות למידה ומצבים נוספים שיכולים לבוא עם הפרעת קשב או להיראות כמוה.

אבחון לקויות למידה

לקויות למידה נבדקות באמצעות אבחון דידקטי, שנמצא תחת האחריות של משרד החינוך. הסוגים העיקריים של לקויות הלמידה הם: דיסלקציה - לקות קריאה, דיסגרפיה - לקות כתיבה ודיסקלקוליה - לקות חישובית.

דברים שכדאי לבדוק

הפרעת קשב לא נוטה לבוא לבד. לפניכם מקורות אפשריים לקשיים, שיכולים לבוא עם הפרעת קשב, להראות דומה, ו/או להתפתח בעקבותיה:

שימו לב: תהליך האבחון של הפרעת קשב על פי אמות המידה של משרד הבריאות, כבר כולל בחינה של אפשרויות חלופיות או נוספות לקשיים.

  • ברגע שעולה חשד למקור נוסף, אם הוא לא נמצא תחת ההתמחות של הרופא המאבחן, יש לבדוק אותו מול המומחים הרלוונטיים.
  • בדו"ח האבחון מקרים אלו צריכים להופיע כרשימה לבדיקת המשך.
  • אם יודעים מראש על קושי או חשד מתחום אחר, יש ליידע את הרופא המאבחן כבר בתחילת האבחון.

רוצים עוד?

כאן תוכלו למצוא את כל הפוסטים בקטגוריה של אבחון הפרעת קשב וריכוז ADHD, לפי סדר כרונולוגי של תאריך הפרסום.

ועדות השילוב וההשמה הן שלבים משמעותיים בתהליך קבלת החלטות לגבי אפשרויות השילוב וההשמה של תלמידים עם צרכים מיוחדים במוסד חינוכי, על פי יכולתם והמאפיינים הייחודיים של כל אחד מהם. בהתאם לכך, משרד החינוך הוציא חוברת הסבר להורים אשר עניינו של ילדם נידון בוועדות [...] קראו עוד
סגור לתגובות על הסברים על ועדות שילוב השמה וערר / משרד החינוך
ריק גרין אובחן בגיל מאוחר, בסרטון הזה הוא מספר איך הפרעת קשב השפיעה על חייו לפני ואחרי האבחון. אחרי האבחנה, הוא הצליח להבין פתאום כל מיני דברים מוזרים שלא היו ברורים קודם בחיים שלו. למשל, איך זה שהוא יכול ליצור [...] קראו עוד
סגור לתגובות על ריק גרין מספר על החוויה האישית שלו עם הפרעת קשב
על קצה המזלג – מתי צריך אבחון ולמה זה טוב? באופן כללי, כשיש קושי או בעיה משמעותיים צריך לבדוק מאיפה זה בא כדי לטפל (לא על כל פיפס כמובן). זאת משום שאנחנו לא רוצים להזניח משהו שיכול להחמיר, או לבזבז [...] קראו עוד
סגור לתגובות על קצת סדר על אבחון / חן ספקטור
הקונצנזוס המדעי והאקדמי אודות קיומה של הפרעת קשב קיים כבר יותר מעשור. ברקלי Russell Barkley הוא אחד החוקרים המובילים בתחום הפרעת קשב. יחד עם רבים מעמיתיו הוא פרסם מאמר עמדה אשר דן בנזקים שנגרמים מהצגה תקשורתית מעוותת של הנושא ונותן מענה [...] קראו עוד
סגור לתגובות על הצהרת קונצנזוס בין לאומית בנוגע להפרעת קשב / ברקלי ועמיתים 2002
משרד החינוך פרסם בנובמבר 2016 נהלים להתאמות בדרכי היבחנות לתלמידים עם לקויות למידה והפרעות קשב. לקריאת המסמך המלא אודות הנהלים – לחצו כאן או כאן לרשימת ההתאמות  – לחצו כאן שימו לב הנהלים של משרד החינוך נוטים להשתנות מעת לעת. לכן מומלץ [...] קראו עוד
סגור לתגובות על נהלים להתאמות בדרכי היבחנות – תשע”ז / משרד החינוך
בינואר 2017 משרד החינוך פרסם מסמך המפרט שאלות ותשובות בנושא לקויות למידה והתאמות בדרכי הבחנות. לקריאת השאלות והתשובות – לחצו כאן לקריאת האיגרת להורים בנושא התאמות – לחצו כאן שימו לב הנהלים של משרד החינוך נוטים להשתנות מעת לעת. לכן מומלץ לפנות [...] קראו עוד
סגור לתגובות על שאלות ותשובות בנושא לקויות למידה והתאמות בדרכי הבחנות / משרד החינוך
ריק גרין מסביר על הפרעת קשב בגילאי הבגרות באופן כללי ומנקודת המבט האישית שלו. בחלק השני מצטרף אליו Dr. Ahmed שאמנם המבטא שלו מאתגר קצת, אבל שווה הקשבה 😉 להסברים המלאים צפו בסרטון ADHD in Adults. Yes, it’s real. Yes, you can [...] קראו עוד
סגור לתגובות על הפרעת קשב בגילאי הבגרות / ריק גרין
הידעתם? בתוך השירות הפסיכולוגי ייעוצי (שפ”י), קיים אגף לקויות למידה והפרעות קשב. כדי לברר מיהם בעלי התפקידים באזור המגורים שלכם כנסו לרשימה הזו. באתר שפ”י תוכלו להתרשם ממדיניות אגף לקויות למידה והפרעות קשב, כולל הסברים ומסמכים רשמיים בנושא התאמות בדרכי היבחנות. כדאי לקרוא [...] קראו עוד
סגור לתגובות על אגף לקויות למידה והפרעות קשב / משרד החינוך (שפ”י)

הבהרה: המידע באתר אינו מהווה תחליף לאבחון, ייעוץ רפואי או טיפול מקצועי אחר.

תפריט נגישות